很多來求助的孩子都是三歲多還不會說話，家長們很是苦惱。那么為什么孩子沒有語言?真的是貴人語遲嗎?當(dāng)然不是啦!造成孩子不說話的原因有很多，下面我們與昌平自閉癥就來簡單了解一下：

1. 語言環(huán)境的匱乏

0~1歲是兒童語言發(fā)展的重要階段，此時嬰兒需要大量的語言環(huán)境刺激，若沒人和嬰兒面對面地說話，嬰兒的語言系統(tǒng)就得不到足夠的發(fā)展。

2. 模仿能力欠佳

普通兒童無需特意教，孩子會自然模仿大人說話，從而學(xué)習(xí)口語，但發(fā)育遲緩或者自閉癥的兒童存在天生弱勢——模仿能力差，需要通過后天的模仿能力訓(xùn)練可以迅速提升模仿能力。

3. 構(gòu)音器官系統(tǒng)發(fā)展障礙

通常發(fā)育遲緩或者自閉癥兒童的構(gòu)音器官沒有器質(zhì)性病變。問題在于支配構(gòu)音器官運作的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不夠完善，導(dǎo)致構(gòu)音器官之間的運作不協(xié)調(diào)，孩子不說話或者說不清。若兒童存在構(gòu)音器官問題，如舌系帶等，需要及早治療，之后配合康復(fù)訓(xùn)練，效果較好。

4. 智力發(fā)展水平不夠

若智力達(dá)不到符號抽象水平，那么孩子的語言也無法發(fā)展，即便發(fā)展出來，也是“沒有意義”的聲音，所以此時，需要先將兒童認(rèn)知能力提升，才能發(fā)展出有意義的語言。

5. 動機(jī)強(qiáng)化不夠

我們做的任何事都需要動機(jī)。說話也需要動機(jī)。若兒童每次都通過哭鬧達(dá)到所有目的，那么語言也就沒有了存在的必要了。所以，當(dāng)孩子有動機(jī)時，需要讓他用語言表達(dá)，才能讓他覺得語言是有用的。有了這個動機(jī)，孩子才能更加好地學(xué)習(xí)使用語言.